：2009年6月5日下午总理在西安考察和调研时讲到，就业是天大的事，会尽最大努力让大学毕业生有用武之地。总理说：“我非常关心大学生的就业，就业是我们当前涉及民生的最大的一件事情。我说是天大的事，我们尽量给同学们创造条件，让你们学到的知识能有用武之地，我们会尽最大的努力解决就业问题。”
【我要印】2009年6月5日下午总理在西安考察和调研时讲到，就业是天大的事，会尽最大努力让大学毕业生有用武之地。总理说：“我非常关心大学生的就业，就业是我们当前涉及民生的最大的一件事情。我说是天大的事，我们尽量给同学们创造条件，让你们学到的知识能有用武之地，我们会尽最大的努力解决就业问题。”
总理的这段话引起了社会的极大的关注，给正在寻找工作的毕业生注入了强有力的信心和勇气，与此同时，也深深的鼓舞着西安印刷科技学院的全体员工，因为这正是他们办学的初衷和为之坚持不懈努力的目标。
走进西安印刷科技学院，仿佛走进了一个幽静而深远的学堂。这是一个巧妙融合了现代科技和民间传统文化的学校，一栋栋正在拔地而起的现代化教学楼和一棵棵参天大树交相辉映。校园的选址更是显示了办学者的良苦用心与智慧。学校位于风景秀丽、交通便利、文化渊源丰厚的长安大学城子午镇，背靠美丽的秦岭山水，地理位置优越，环境怡人，使学生真正远离了城市的喧嚣和浮躁，拥有了一处安静潜心学习的场所。
在校园里我们见到了学校的创办人甄文龙院长，他热情详细的为我们介绍了国内印刷业和西安印刷科技学院的一些详细情况。进入21世纪，印刷技术日新月异，数字、网络技术在印刷业的逐渐普及，数字化工作流程、计算机直接制版技术、数码印刷等高新技术彻底改变了印刷技术和印刷产业的工艺和流程，印刷行业朝着“印前数字网络化、印刷多色高效化、印后多样高效化、器材高质系列化”的方向发展，彻底告别了“铅与火”，迎来“光与电”。印刷产业的结构性调整升级和加快速度进行发展，不仅对印刷人才的素质和能力提出了很高的要求，而且印刷专门人才的数量也远远满足不了印刷业大发展的需求。据业内人士估计，截至2008年，我国印刷行业从业人员约为350万人，专业人才缺口已达20万，而按照行业目前的发展速度，加之技校、中专、高等院校培养的人才数量与质量一时难以达到企业要求，印刷专业人才缺口将愈发明显。西安印刷科技学院正是适应了当前和未来印刷业发展的巨大潜力及社会经济发展对印刷专业人才的紧迫需求而应运而生的。
西安印刷科技学院是经陕西省教育厅批准、中国西部唯一一所以印刷、包装、出版为特色的全日制高等院校。建校伊始，学院就把学生的就业作为办学的最要紧的麻烦来考虑。为了使教育教学与实习实训相结合，人才教育培训与社会需求相衔接，学生毕业后有出路、好就业，学院广泛联系国家印刷行业协会和大中型印刷和印刷机械制造企业，实行校企联合、共同培养教育的新模式，为企业培养和输送印刷企业所需要的各类人才。
目前我国大学生就业形势不容乐观，许多毕业生甚至名牌大学毕业生也难以就业，今年在金融危机的冲击下就业形势更加严峻，与此形成鲜明对比的是西安印刷科技学院的学生却供不应求，众多工作单位上门索要毕业生却空手而归，原因就在于西安印刷科技学院成立之初就提出并实施了一系列毕业生就业实施计划和方案。始终围绕着学生就业这个重点，立足市场需求办学，真正为企业培养急缺人才，走出了一条特色办学之路。
一所学校的办学目标定位必然的联系到培养人才的定位，关系到培养人才的质量，关系到学生的工作前途。西安印刷科技学院紧密结合当前社会经济的发展形势，将办学目标准确地定位在印刷企业单位一线紧缺岗位，特别是当前严重缺乏的高级技术人才和管理人才，着力为地方经济和社会发展培养急需的应用型、复合型高等职业技术人才。突出职业性，应用性的特点，努力实现培养人才规格的多层次，多规格。既保障了学生在当前严峻形势下顺利就业，又为学生的职业生涯的长远发展打下了坚实的基础。
近年来大学毕业生之所以就业难除了社会结构性（产业体系、区域经济结构、所有制结构）矛盾突出、毕业生就业观念陈旧、毕业人数增长过快、世界金融危机导致企业岗位需求减少以外，很大程度上是因为选择了与社会经济发展相脱节的专业。许多学校在设置专业的时候不考虑市场的需求和行业的发展，盲目追求“大而全，小而全”的专业设置目标，使得专业的设置大量重复，部分专业人才教育培训数量过剩，结构严重单一化，因此导致学生无法就业，而企业人才需求没办法得到满足。西安印刷科技学院专业设置充足表现一个“活”字，紧紧抓住市场这个核心，以市场为导向，以职业岗位或生产、技术领域的需要为依据，有明确的目的性、适宜性地设置专业。2009年6月19日中国首部大学生就业蓝皮书《就业蓝皮书：2009中国大学毕业生就业报告》在北京发布，西安印刷科技学院13个专业排位进入前100名，尤其是西安印刷科技学院的特色专业印刷工程、包装工程及印刷机械工程专业，以及以上专业所涵盖的印刷技术、印刷设备及工艺、包装技术与设计、数字印刷技术、计算机制版、印刷图文信息处理等专业适应了市场需求和得到了企业的充分肯定。
据有关机构数据表明，相当多数的企业有大量的空闲岗位，而我们的大学生却无法就业，原因是企业急需大量的熟练技术人员，而绝大多数的毕业生只是空有理论知识，实践操作能力不够，企业招聘毕业生却无法上岗，一定要进行实践操作培训，增加了企业成本，这也是大学生就业问题的一大瓶颈。为切实提高学生实践操作能力，避免纸上谈兵，西安印刷科技学院坚持教学紧密联系实践，在办学实践中提出了走“产学研合作教学模式”的道路，实行校企联合、共同培养教育的新模式。
“产学研合作教学模式”在西安印刷科技学院得到了全面的实施。教师抓住学科发展的动态，使学生学到最前沿的技术；在制定专业教学计划时，最大限度地考虑应用性与实践性。以国际国内著名企业为教育教学实习基地，学生定期深入企业工厂一线，亲自动手实践，及时了解一线最新技术的应用与推广，不仅丰富学生的专业相关知识及其技能的学习形式和内容，还能使他们有机会接触最新的设备和技术，弥补常规教学的不足。在此基础上，西安印刷科技学院按照“3511”原则进行课时分配，即30%课时用于理论教学，50%课时用于实践，10%课时用于就业指导，10%课时到企业实习，使学生具备积极的职业态度、过硬的职业技能和良好的职业道德，从而使其在就业中保持领先的竞争优势。使得学生毕业后即可上岗就业，避免了理论与实践相脱节，毕业后无法真实的操作的“真空阶段”。
在办学过程中西安印刷科技学院坚持实行校企联合、共同培养教育的新模式，截止2009年6月7日先后与30多家中外大、中型印刷和印刷机械制造企业签订了建立长期合作办学协议，这中间还包括柯达图文影像集团、威海印刷机械有限公司、陕西中财印务有限公司等。与柯达图文影像集团、威海印刷机械有限公司等具有较大实力的企业建立了校外企业实训中心和学院人才教育培训基地，真正走出校企联合办学实质性的一步，并定向输送优秀毕业生到企业就业和工作，其目的是让从西安印刷科技学院走出去的每一个学生有一个稳定的、较高收入的工作及具有潜在的发展前途。
与此同时，学院投入大量资金不断引进新机器新设备，为学生进行教学和实践操作提供先进的技术设备。2009年学院又购入柯达图文影像集团生产的、国际国内一流的数码彩色印刷机成套设备和威海印刷机械有限公司生产的四色胶印机、科臂式丝网印刷机、四臂式丝网印刷机、网版烘干箱、绷网机等一系列的先进的技术设备，开设各类实验室和实习实训中心，把课堂教育的优势与企业在生产设备上的优势有机结合，充分保证学生在校学习与行业变革及社会持续健康发展相衔接，努力打造印刷业的高技能人才，不仅实现了每一个学生的就业，更重要的是实现了学生的高品质就业。
甄文龙院长最后深有感慨的说：所说的“就业涉及民生，是天大的事，不仅关系国家经济建设发展，也关系个人前途。”不仅道出了就业问题的极端重要性，而且表明了中央、国务院对就业工作的格外的重视。作为一所高等院校就应该把学生的就业作为办好学校的第一要务和重中之重，作为天大的事抓好。全心全意为社会、为国家、为企业培养印刷专门人才。为学生成长成才铺路，为家长望子成龙解忧，为企业人才匮乏解困，为社会国家政府分忧。以奋发有为的精神情况，脚踏实地的工作作风，深化教学管理改革，不断的提高学院的办学质量和办学水平，努力做好“就业天大的事”这篇文章，为开创西安印刷科技学院的美好明天而努力奋斗！